Wir haben Ende Februar 2024 unsere Projektwoche Sexualerziehung gemacht. Die Klassenstrukturen haben wir aufgelöst und 4 Lerngruppen mit möglichst ähnlichen Lernvoraussetzungen gemacht.
Uns war es wichtig, eine Mädchengruppe und eine basale Gruppe einrichten zu können. Damit hatten wir auch gleich zwei Gruppen mit jungen Männern, also eine Win-Win-Win-Win- Situation. Eine Woche lang haben wir unter dem Thema "Liebe, Sex und Partnerschaft" gearbeitet und es war toll.
|
Wir haben die Woche mit einem gemeinsamen Spiel auf der Bühne angefangen.
Das Spiel hiess "1, 2 oder 3" und es hat sehr viel Spass gemacht. |
 |
 |
| In den Gruppen haben wir dann mit individueller Hilfestellungdarüber gesprochen, was Nähe und Distanz bedeutet. |
Die, die es konnten, haben dasselbe Thema schriftlich erarbeitet. |
 |
 |
| Wir haben auch über Verhütungsmittel gesprochen. Kondome haben wir über Holz- und Gummipenisse gerollt. |
 |
 |
 |
| Damit alle auch die Fremdwörter kennenlernen, gab es dazu auch ein Spiel an der interaktiven Tafel. |
 |
 |
| Ein paar Beispiele zum Thema "Was ist in Ordnung - was ist nicht in Ordnung" haben wir auch gehabt. |
 |
 |
| Dann mussten wir auch über das Thema "Pornos" sprechen. Das mussten aber nicht alle mitmachen. Wer damit ein Problem hatte, durfte im Nebenraum an anderen Dingen arbeiten. |
 |
 |
Für die Gruppe von Frau Windhorst und Frau Otte gab es noch eine Überraschung. Sie haben Besuch bekommen von zwei Alpakas.
Diesen Besuch hat die basale Gruppe aus folgendem Grund bekommen.
Die Schülerinnen und Schüler aus dieser Gruppe konnten an unserem Ausflug in die Bowlinghalle am Rosenmontag nicht teilnehmen, weil sie ganz andere Förderbedürfnisse haben.
So hat das Team der A2 die Alpakas gebucht und das war sehr, sehr schön. Alle haben sich riesig gefreut. |
 |
 |
 |
 |
 |
| Für die Gruppe der jungen Frauen war es sehr wichtig, dass sie sich mal ohne die jungen Männer mit ihren Themen beschäftigen können. Die Gruppe wurde ausschließlich von den Frauen der Sekundarstufe 2 unterrichtet. |
Wir haben in dieser Woche sehr individuell gearbeitet. Einige Beispiele:
Es wurde Sport gemacht mit der intensiven Auseinandersetzung "Schweiß - Körpergeruch - Körperpflege mit Duschen und Deo".
Wir haben über Anmachsprüche gesprochen.
Wir haben über Tinder gesprochen.
Wir haben über Pornos gesprochen.
Jeder konnte sich für den kommenden Tag Fragen überlegen.
Wir haben daher auch über das Thema "Fetales Alkohol-Syndrom" gesprochen. |
 |
 |
| Am Freitag haben die Gruppen vorgestellt, was sie in der Woche gemacht haben. Herr Bittner hat dann noch das Spiel "1, 2 oder 3" vorgestellt und so die Woche beendet. Es hat fast allen gut gefallen, dazu gab es auch eine "1, 2 oder 3" - Frage. |
 |
 |
 |
| Die vier Gruppen kommen einzeln auf die Bühne und erzählen. |
 |
 |
| Die Gruppe 4 hat nicht nur zur Sexualerziehung gearbeitet, sondern auch die schönsten Alpaka- Fotos gezeigt. |
Am Ende dann "1, 2 oder 3." Da konnten sich alle noch mal bewegen. Prima, wenn man so lange zuhören musste! |
 |
 |
| Schön war es. Jeder, der richtig stand, hat sich schnell einen Stempel geholt und weiter ging es. |
 |
 |
 |
 |
| Zur Auswertung gehörte dann noch die Frage, ob das Thema für alle gut war. Große Zustimmung! |
Fotos und Text: Sekundarstufe II
|
